No plano de aula, o professor atuará como um(a):
(A) -
contador de histórias
(B) -
escriba
(C) -
ilustrador
(D) -
narrador
(E) -
editor
Explicação
O papel do professor na aula é o de um escriba, ou seja, alguém que escreve o que outras pessoas ditam. nesse caso, o professor escreve no quadro ou flip chart as ideias e palavras ditadas pelas crianças para a produção do reconto escrito.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem ao papel do professor na aula:
- (a): o professor não é o contador de histórias, mas sim o escriba que escreve o reconto ditado pelas crianças.
- (b): correto
- (c): o professor não é o ilustrador, pois as crianças não estão ilustrando o reconto escrito.
- (d): o professor não é o narrador, pois não está narrando a história, mas sim escrevendo o reconto ditado pelas crianças.
- (e): o professor não é o editor, pois não está editando o reconto escrito, mas sim escrevendo-o conforme as crianças ditam.
Conclusão
O papel do professor como escriba é fundamental para apoiar as crianças na transformação de suas ideias e histórias orais em um reconto escrito. isso ajuda as crianças a desenvolverem habilidades de escrita emergentes e a compreenderem o processo de escrita.