Em qual momento do plano de aula os alunos utilizam a escrita como forma de registro e comunicação?

(A) - 
 Introdução
(B) - 
 Leitura da história
(C) - 
 Recontagem oral
(D) - 
 Registro coletivo
(E) - 
 Escrita individual

Explicação

Na etapa de escrita individual, os alunos utilizam a escrita como forma de registro e comunicação. Eles escrevem seus próprios recontos da história, registrando suas ideias e pensamentos sobre ela. Esse momento é importante para o desenvolvimento da habilidade de escrita e para a expressão individual dos alunos.

Análise das alternativas

  • (A) Introdução: Neste momento, os alunos não utilizam a escrita.
  • (B) Leitura da história: Neste momento, os alunos escutam a história contada pelo professor.
  • (C) Recontagem oral: Neste momento, os alunos recontam a história oralmente.
  • (D) Registro coletivo: Neste momento, os alunos registram os elementos principais da história coletivamente, no quadro branco ou flip chart.
  • (E) Escrita individual: Neste momento, os alunos utilizam a escrita para registrar seus próprios recontos da história.

Conclusão

A escrita é uma ferramenta importante para registrar e comunicar nossas ideias e pensamentos. É fundamental que os alunos tenham a oportunidade de utilizar a escrita desde cedo, para desenvolver suas habilidades de escrita e expressão individual.