Em qual das etapas do reconto de histórias as crianças utilizam a imaginação e a criatividade?

• incentive as crianças a usarem diferentes vozes e gestos para os personagens.
• sugira que elas adicionem detalhes sobre o cenário, os personagens e o enredo.
• permita que as crianças explorem finais alternativos ou criem novos personagens.
• forneça um ambiente seguro e encorajador onde as crianças se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias.

A etapa do reconto oral é onde as crianças têm a oportunidade de recontar a história com suas próprias palavras e usar sua imaginação e criatividade. elas podem alterar detalhes da história, adicionar novos elementos ou criar finais diferentes, tornando o reconto único e pessoal.

As demais alternativas não envolvem o uso da imaginação e da criatividade da mesma forma:

• (a): introdução - esta etapa envolve ouvir a história e preparar-se para o reconto.
• (b): conversa sobre a história - esta etapa envolve identificar os elementos principais da história.
• (d): reconto escrito - esta etapa envolve escrever o reconto, que é baseado no trabalho oral.
• (e): compartilhamento - esta etapa envolve apresentar os recontos, mas não necessariamente requer imaginação ou criatividade.

O reconto oral é uma etapa essencial para o desenvolvimento da imaginação e da criatividade das crianças. ao recontar histórias, elas têm a liberdade de explorar diferentes possibilidades e criar histórias novas e únicas.