Em qual das etapas do plano de aula abaixo a participação das crianças é mais importante?

(A) - 
 leitura em voz alta pelo professor.
(B) - 
 recontagem oral da história pelas crianças.
(C) - 
 escrita mediada pelo professor.
(D) - 
 revisão e compartilhamento dos recontos escritos.
(E) - 
 conclusão e reflexão sobre o processo.

Dica

  • crie um ambiente acolhedor e seguro onde as crianças se sintam confortáveis para se expressar.
  • use gestos, expressões faciais e movimentos corporais para envolver as crianças e estimular sua participação.
  • faça perguntas abertas para incentivá-las a compartilhar seus pensamentos e ideias.
  • respeite o tempo de fala de cada criança e ofereça feedback positivo para aumentar sua confiança.

Explicação

Nesta etapa, as crianças têm a oportunidade de se expressar oralmente, demonstrando sua compreensão da história e sua capacidade de recontá-la com suas próprias palavras. a participação ativa das crianças é essencial para o sucesso desta fase.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a participação das crianças é menos crucial:

  • (a): na leitura em voz alta pelo professor, as crianças são ouvintes passivos.
  • (b): recontagem oral da história pelas crianças, é a etapa em que a participação das crianças é mais importante.
  • (c): na escrita mediada pelo professor, as crianças ditam suas histórias, mas o professor é responsável pela escrita.
  • (d): na revisão e compartilhamento dos recontos escritos, as crianças participam, mas seu papel é mais limitado.
  • (e): na conclusão e reflexão sobre o processo, as crianças refletem sobre a atividade, mas sua participação não é tão ativa quanto na recontagem oral.

Conclusão

Encorajar a participação ativa das crianças na recontagem oral das histórias é essencial para desenvolver suas habilidades de expressão oral, imaginação e compreensão da narrativa.