Em qual das etapas do plano de aula abaixo a participação das crianças é mais importante?
(A) -
leitura em voz alta pelo professor.
(B) -
recontagem oral da história pelas crianças.
(C) -
escrita mediada pelo professor.
(D) -
revisão e compartilhamento dos recontos escritos.
(E) -
conclusão e reflexão sobre o processo.
Dica
- crie um ambiente acolhedor e seguro onde as crianças se sintam confortáveis para se expressar.
- use gestos, expressões faciais e movimentos corporais para envolver as crianças e estimular sua participação.
- faça perguntas abertas para incentivá-las a compartilhar seus pensamentos e ideias.
- respeite o tempo de fala de cada criança e ofereça feedback positivo para aumentar sua confiança.
Explicação
Nesta etapa, as crianças têm a oportunidade de se expressar oralmente, demonstrando sua compreensão da história e sua capacidade de recontá-la com suas próprias palavras. a participação ativa das crianças é essencial para o sucesso desta fase.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a participação das crianças é menos crucial:
- (a): na leitura em voz alta pelo professor, as crianças são ouvintes passivos.
- (b): recontagem oral da história pelas crianças, é a etapa em que a participação das crianças é mais importante.
- (c): na escrita mediada pelo professor, as crianças ditam suas histórias, mas o professor é responsável pela escrita.
- (d): na revisão e compartilhamento dos recontos escritos, as crianças participam, mas seu papel é mais limitado.
- (e): na conclusão e reflexão sobre o processo, as crianças refletem sobre a atividade, mas sua participação não é tão ativa quanto na recontagem oral.
Conclusão
Encorajar a participação ativa das crianças na recontagem oral das histórias é essencial para desenvolver suas habilidades de expressão oral, imaginação e compreensão da narrativa.