Qual é a etapa na sequência de atividades da aula em que as crianças são incentivadas a usar a imaginação e a criar diálogos para os personagens?
(A) -
Introdução.
(B) -
Leitura de histórias.
(C) -
Reconto da história.
(D) -
Planejamento de roteiro.
(E) -
Produção criativa.
Explicação
No momento do reconto da história, as crianças são incentivadas a escolher um personagem e a recontar a história do ponto de vista desse personagem. Isso requer que elas usem a imaginação para se colocarem no lugar do personagem e criem diálogos que sejam apropriados para esse personagem.
Análise das alternativas
- (A) Introdução: Nesta etapa, as crianças são recebidas com uma canção infantil alegre e conversam sobre a importância de ouvir histórias.
- (B) Leitura de histórias: Nesta etapa, o professor lê uma história infantil em voz alta para as crianças.
- (C) Reconto da história: Nesta etapa, as crianças são incentivadas a usar a imaginação e a criar diálogos para os personagens.
- (D) Planejamento de roteiro: Nesta etapa, as crianças planejam coletivamente um roteiro para um vídeo ou uma encenação baseada na história que ouviram.
- (E) Produção criativa: Nesta etapa, as crianças gravam um vídeo ou fazem uma encenação do roteiro criado.
Conclusão
A imaginação e a criatividade são habilidades importantes para as crianças desenvolverem. Ao incentivar as crianças a usarem essas habilidades, estamos contribuindo para o desenvolvimento de sua inteligência, de sua capacidade de resolução de problemas e de sua capacidade de se expressar.