Qual das seguintes opções não é um passo do processo de planejamento coletivo descrito no plano de aula?
(A) -
recontar a história original
(B) -
criar um desenho ou colagem que represente um tema ou personagem
(C) -
apresentar os desenhos ou colagens para a turma
(D) -
escrever o roteiro criado no quadro
(E) -
gravar um vídeo ou encenar a história
Explicação
O processo de planejamento coletivo envolve os seguintes passos:
- criar um desenho ou colagem que represente um tema ou personagem
- apresentar os desenhos ou colagens para a turma
- escrever o roteiro criado no quadro
- gravar um vídeo ou encenar a história
Análise das alternativas
As demais alternativas são etapas do processo de planejamento coletivo:
- (a): recontar a história original não é um passo do planejamento coletivo.
- (b): criar um desenho ou colagem é o primeiro passo do planejamento coletivo.
- (c): apresentar os desenhos ou colagens é o segundo passo do planejamento coletivo.
- (d): escrever o roteiro criado é o terceiro passo do planejamento coletivo.
- (e): gravar um vídeo ou encenar a história é o quarto e último passo do planejamento coletivo.
Conclusão
O planejamento coletivo envolve a colaboração entre os alunos para criar novas histórias e roteiros a partir de ideias compartilhadas. ao compreender e seguir os passos adequados do processo, as crianças podem desenvolver sua criatividade e habilidades colaborativas.