Qual das seguintes opções não é um objetivo do planejamento de roteiros para vídeos e encenações de histórias infantis, conforme mencionado no plano de aula?

(A) - 
 definir os contextos da história
(B) - 
 estimular a imaginação e a criatividade das crianças
(C) - 
 promover a interação e o trabalho em grupo
(D) - 
 desenvolver a capacidade de escutar e compreender histórias
(E) - 
 trabalhar a expressão oral e a comunicação

Explicação

O planejamento de roteiros é uma etapa específica do processo de recontagem de histórias, cujo objetivo é definir os contextos, os personagens e a estrutura da história, conforme mencionado no plano de aula. os demais objetivos, como estimular a imaginação, desenvolver a expressão oral e promover o trabalho em grupo, são alcançados por meio da recontagem de histórias e outras atividades da aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos do planejamento de roteiros para vídeos e encenações de histórias infantis:

  • (a): definir os contextos da história é um objetivo fundamental do planejamento de roteiros.
  • (c): promover a interação e o trabalho em grupo é importante para o planejamento e execução dos roteiros.
  • (d): desenvolver a capacidade de escutar e compreender histórias é um pré-requisito para o planejamento de roteiros.
  • (e): trabalhar a expressão oral e a comunicação é essencial para a apresentação dos roteiros.

Conclusão

O planejamento de roteiros é uma etapa importante no processo de recontagem de histórias, pois ajuda a organizar e estruturar as ideias das crianças, promovendo o desenvolvimento de suas habilidades cognitivas e comunicativas.