Qual das seguintes etapas do plano de aula envolve a participação coletiva das crianças na criação de uma história?

Na etapa de planejamento coletivo, as crianças são divididas em grupos para criar coletivamente um roteiro para um vídeo ou uma encenação baseada na história recontada. essa etapa estimula a colaboração, a negociação e a tomada de decisões em grupo, promovendo a participação e o envolvimento ativos das crianças no processo de criação da história.

As demais alternativas não envolvem a participação coletiva das crianças na criação de uma história:

• (a): introdução: apresenta o tema da aula e não envolve a criação de uma história.
• (b): recontagem de história: envolve a recontagem individual ou em pequenos grupos, mas não a criação coletiva.
• (d): criação de adereços e cenários: envolve a criação de elementos para a encenação, mas não a criação da história em si.
• (e): ensaio e apresentação: envolve a apresentação das encenações, mas não a criação coletiva da história.

A participação coletiva das crianças na criação de histórias é fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais, de linguagem e de pensamento crítico. ao envolvê-las neste processo, os educadores promovem o trabalho colaborativo, a imaginação e o protagonismo das crianças.