Qual das etapas da sequência de atividades da aula "histórias encantadas: recontando e criando aventuras" envolve a produção de textos escritos pelos alunos?

Na etapa "produzindo roteiros", os alunos escrevem ou desenham os roteiros de seus vídeos ou encenações. eles são orientados a serem detalhistas e a incluir todos os elementos necessários para a produção. portanto, esta etapa envolve claramente a produção de textos escritos.

As outras alternativas não envolvem a produção de textos escritos pelos alunos:

• (a): introdução - apresenta o objetivo e as atividades da aula.
• (b): recontando histórias - envolve a recontagem oral de histórias.
• (c): planejando roteiros - envolve o planejamento das ideias e estrutura do vídeo ou encenação, mas não a escrita do roteiro.
• (e): compartilhando roteiros - envolve a apresentação e discussão dos roteiros, mas não a produção.

A produção de textos escritos é uma habilidade essencial para os alunos. ao envolvê-los em atividades de produção de roteiros, os professores podem desenvolver as habilidades de linguagem e expressão, além de estimular a criatividade e a imaginação.