Qual das etapas abaixo **não** faz parte da sequência de atividades do plano de aula "contos e encenações: viajando no mundo da imaginação"?

O plano de aula se concentra em desenvolver habilidades de reconto e encenação, e não em redação. as etapas incluem introdução, leitura de histórias, reconto da história, planejamento do roteiro, produção criativa e apresentação final. a redação final não está listada na sequência.

As demais alternativas estão presentes na sequência de atividades do plano de aula:

• (a): introdução - etapa inicial da aula para contextualizar e motivar os alunos.
• (b): reconto da história - os alunos recontam a história ouvida do ponto de vista de diferentes personagens.
• (c): planejamento de roteiro - os alunos planejam coletivamente um roteiro para um vídeo ou encenação baseada na história.
• (d): redação final - não faz parte da sequência de atividades do plano de aula.
• (e): apresentação final - os alunos apresentam seu vídeo ou encenação para a turma.

Entender as etapas envolvidas em uma atividade de aprendizagem é essencial para que os alunos possam participar de forma significativa e atingir os objetivos de aprendizagem.