Em qual das opções abaixo a estrutura de um roteiro de vídeo ou encenação deve ser definida?

• orientar os alunos a dividirem a história em cenas e a identificar os personagens, cenários e ações que ocorrerão em cada cena.
• incentivar os alunos a usar elementos visuais, como imagens ou vídeos, para ilustrar as cenas e tornar o roteiro mais envolvente.

A definição da estrutura de um roteiro de vídeo ou encenação faz parte do processo de planejamento coletivo de roteiros. é nessa etapa que os alunos devem decidir quais serão as cenas, diálogos e ações dos personagens. as outras etapas se concentram em atividades diferentes, como recontar histórias, escrever o roteiro, apresentar e avaliar os resultados.

• (a): na recontagem de histórias, os alunos se concentram em recontar uma história com suas próprias palavras.
• (b): na etapa de planejamento coletivo de roteiros, os alunos definem a estrutura do roteiro.
• (c): na criação de roteiros, os alunos escrevem o roteiro com base na estrutura definida anteriormente.
• (d): na apresentação dos roteiros, os alunos apresentam seus roteiros para a classe.
• (e): na avaliação, o professor avalia a participação dos alunos e a qualidade dos roteiros.

A definição da estrutura de um roteiro é uma etapa crucial no processo de criação de histórias. ao envolver os alunos no planejamento coletivo, o professor promove a colaboração, a criatividade e o desenvolvimento de habilidades essenciais para a comunicação e expressão oral.