Em qual das etapas do plano de aula as crianças expressam-se oralmente de forma clara e coerente?

• Incentive as crianças a falar sobre suas experiências e ideias.
• Crie oportunidades para as crianças apresentarem seus trabalhos e projetos para a turma.
• Seja um modelo de comportamento, falando de forma clara e coerente.
• Ajude as crianças a superar a timidez e a ansiedade de falar em público.

Na etapa de "Apresentação dos Roteiros", as crianças apresentam seus roteiros para a turma. Essa apresentação requer que elas se expressem oralmente de forma clara e coerente para que os colegas possam entender o roteiro e as ideias apresentadas.

As demais alternativas não envolvem expressões orais claras e coerentes:

• (A): A introdução é feita pelo professor.
• (B): Na recontagem de histórias, as crianças podem usar suas próprias palavras.
• (C): No planejamento coletivo de um roteiro, as crianças discutem e definem o contexto, os personagens e a estrutura da história.
• (D): Na produção de roteiros, as crianças escrevem o roteiro, não o apresentam.
• (E): Na apresentação dos roteiros, as crianças se expressam oralmente de forma clara e coerente.

A expressão oral clara e coerente é uma habilidade importante para a comunicação eficaz. As atividades propostas no plano de aula contribuem para o desenvolvimento dessa habilidade nas crianças.