Em qual das etapas abaixo as crianças devem planejar coletivamente o roteiro de um vídeo ou encenação?
(A) -
leitura de histórias
(B) -
reconto da história
(C) -
planejamento de roteiro
(D) -
produção criativa
(E) -
apresentação final
Dica
- incentive as crianças a compartilhar suas ideias e sugestões.
- use ferramentas visuais, como mapas mentais ou storyboards, para organizar as informações.
- divida as tarefas entre as crianças para garantir que todos participem.
- revise e ajuste o roteiro conforme necessário para garantir a coerência e a clareza.
Explicação
Na etapa de planejamento de roteiro, as crianças precisam definir o contexto, os personagens, a estrutura da história e os diálogos. essa etapa é fundamental para garantir que o vídeo ou encenação final tenha uma narrativa coerente e envolvente.
Análise das alternativas
As demais alternativas correspondem a outras etapas da aula:
- (a) leitura de histórias: as crianças ouvem uma história lida pelo professor.
- (b) reconto da história: as crianças recontam a história do ponto de vista de um personagem específico.
- (d) produção criativa: as crianças produzem um vídeo ou uma encenação com base no roteiro planejado.
- (e) apresentação final: as crianças apresentam o vídeo ou a encenação para a turma.
Conclusão
O planejamento coletivo do roteiro é uma etapa essencial no processo de contar histórias e criar encenações. ele permite que as crianças trabalhem juntas para desenvolver uma narrativa envolvente e significativa.