Qual das seguintes ações é uma estratégia para escolher um livro adequado para a idade de uma criança?
Dica
- Observe as ilustrações do livro para ter uma ideia do conteúdo e do estilo da história.
- Verifique a quantidade de páginas do livro para determinar se a criança tem capacidade de atenção suficiente para ler todo o livro.
- Leia a sinopse do livro para obter informações sobre o tema, os personagens e a linguagem usada na história.
- Considere o gênero literário do livro para escolher um livro que seja apropriado para os interesses da criança.
- Peça recomendações de livros para amigos, familiares, professores ou bibliotecários.
Explicação
Ao observar as ilustrações do livro, a criança pode ter uma ideia do conteúdo e do estilo da história. Verificar a quantidade de páginas do livro pode ajudar a determinar se a criança tem capacidade de atenção suficiente para ler todo o livro. Ler a sinopse do livro pode fornecer informações sobre o tema, os personagens e a linguagem usada na história. Considerar o gênero literário do livro pode ajudar a escolher um livro que seja apropriado para os interesses da criança.
Análise das alternativas
- (A): Observar as ilustrações do livro pode ajudar a criança a ter uma ideia do conteúdo e do estilo da história.
- (B): Verificar a quantidade de páginas do livro pode ajudar a determinar se a criança tem capacidade de atenção suficiente para ler todo o livro.
- (C): Ler a sinopse do livro pode fornecer informações sobre o tema, os personagens e a linguagem usada na história.
- (D): Considerar o gênero literário do livro pode ajudar a escolher um livro que seja apropriado para os interesses da criança.
- (E): Todas as alternativas acima são estratégias importantes para escolher um livro adequado para a idade de uma criança.
Conclusão
A escolha de um livro adequado para a idade de uma criança é importante para promover o interesse pela leitura e garantir que a criança tenha uma experiência positiva com a literatura. Utilizando as estratégias mencionadas, é possível escolher livros que sejam adequados ao nível de desenvolvimento da criança e que atendam aos seus interesses.