Qual das opções abaixo não é uma atividade sugerida na aula para estimular as habilidades de observação e reconhecimento de palavras conhecidas em livros infantis?

(A) - 
 exploração livre de livros.
(B) - 
 identificação de palavras conhecidas.
(C) - 
 resumo oral da história lida.
(D) - 
 compartilhamento de palavras identificadas.
(E) - 
 discussão sobre o significado das palavras.

Explicação

Todas as demais opções envolvem atividades que estimulam as habilidades de observação e reconhecimento de palavras conhecidas em livros infantis. o resumo oral da história, por outro lado, é uma atividade mais focada na compreensão e interpretação do texto como um todo, e não na identificação de palavras específicas.

Análise das alternativas

  • (a): exploração livre de livros: estimula a observação de imagens e ilustrações.
  • (b): identificação de palavras conhecidas: foca no reconhecimento de palavras específicas.
  • (c): resumo oral da história lida: atividade de interpretação, não de reconhecimento de palavras.
  • (d): compartilhamento de palavras identificadas: permite que as crianças comparem suas descobertas e aprimorem seu vocabulário.
  • (e): discussão sobre o significado das palavras: ajuda as crianças a compreender o contexto e o uso das palavras.

Conclusão

As atividades sugeridas na aula são cuidadosamente selecionadas para promover o desenvolvimento de habilidades essenciais de leitura, incluindo observação, reconhecimento de palavras, compreensão e interpretação.