Qual das opções abaixo não é uma atividade sugerida na aula para estimular as habilidades de observação e reconhecimento de palavras conhecidas em livros infantis?
(A) -
exploração livre de livros.
(B) -
identificação de palavras conhecidas.
(C) -
resumo oral da história lida.
(D) -
compartilhamento de palavras identificadas.
(E) -
discussão sobre o significado das palavras.
Explicação
Todas as demais opções envolvem atividades que estimulam as habilidades de observação e reconhecimento de palavras conhecidas em livros infantis. o resumo oral da história, por outro lado, é uma atividade mais focada na compreensão e interpretação do texto como um todo, e não na identificação de palavras específicas.
Análise das alternativas
- (a): exploração livre de livros: estimula a observação de imagens e ilustrações.
- (b): identificação de palavras conhecidas: foca no reconhecimento de palavras específicas.
- (c): resumo oral da história lida: atividade de interpretação, não de reconhecimento de palavras.
- (d): compartilhamento de palavras identificadas: permite que as crianças comparem suas descobertas e aprimorem seu vocabulário.
- (e): discussão sobre o significado das palavras: ajuda as crianças a compreender o contexto e o uso das palavras.
Conclusão
As atividades sugeridas na aula são cuidadosamente selecionadas para promover o desenvolvimento de habilidades essenciais de leitura, incluindo observação, reconhecimento de palavras, compreensão e interpretação.