Qual das atividades a seguir não estimula a habilidade de escolher e folhear livros, conforme a bncc ei03ef03?

• crie um espaço de leitura convidativo e acessível às crianças.
• ofereça uma ampla variedade de livros com temas, ilustrações e níveis de leitura variados.
• incentive as crianças a explorarem os livros livremente, sem pressão para ler.
• leia em voz alta regularmente para as crianças, modelando o prazer da leitura e o amor pelos livros.
• envolva as crianças em conversas sobre livros, histórias e personagens.

A atividade de "discussão sobre a história" não estimula diretamente a habilidade de escolher e folhear livros, conforme descrito na bncc ei03ef03.

• (a) exploração livre: incentiva as crianças a escolherem e folhearem livros livremente, observando as ilustrações e identificando palavras conhecidas.
• (b) atividade de orientação: ajuda as crianças a encontrarem letras ou palavras específicas em seus livros, estimulando a exploração e seleção.
• (c) leitura compartilhada: expõe as crianças a um livro selecionado e promove a participação na leitura.
• (d) atividade de criação de marcadores de página: envolve as crianças na exploração do livro lido, mas não se concentra diretamente na escolha e folheação.
• (e) discussão sobre a história: foca na compreensão e interpretação da história, não estimulando a escolha e folheação de livros.

A habilidade de escolher e folhear livros é essencial para o desenvolvimento do interesse pela leitura e para o aprendizado da linguagem escrita. ao oferecer atividades que estimulam essa habilidade, os educadores podem contribuir para o desenvolvimento de leitores proficientes.