Na atividade de "exploração de livros", qual das seguintes orientações é mais importante para o desenvolvimento da habilidade de "observar e interpretar ilustrações"?
(A) -
incentivar as crianças a escolherem livros com temas que lhes interessem.
(B) -
pedir às crianças que descrevam as cores e formas que veem nas ilustrações.
(C) -
orientar as crianças a lerem o texto do livro em voz alta.
(D) -
ensinar às crianças o significado das palavras escritas nas ilustrações.
(E) -
perguntar às crianças sobre o que elas acham que vai acontecer na história com base nas ilustrações.
Explicação
Para observar e interpretar ilustrações, as crianças precisam ser capazes de identificar e descrever os elementos visuais básicos, como cores e formas. ao pedir às crianças que descrevam esses elementos, o educador está ajudando-as a desenvolverem essa habilidade essencial.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão diretamente relacionadas à habilidade de observar e interpretar ilustrações:
- (a): encorajar a escolha de livros de interesse é importante para motivar a leitura, mas não está diretamente relacionado à observação de ilustrações.
- (c): a leitura do texto é uma habilidade separada da observação de ilustrações.
- (d): ensinar o significado das palavras escritas não é o foco principal da atividade de observação de ilustrações.
- (e): fazer perguntas sobre o enredo potencial é uma atividade de interpretação, mas não necessariamente envolve a observação das ilustrações.
Conclusão
Desenvolver a habilidade de observar e interpretar ilustrações é fundamental para a compreensão da leitura. ao se concentrarem na descrição de cores e formas, as crianças podem melhorar sua capacidade de analisar e entender as mensagens visuais transmitidas pelas ilustrações.