Em qual das atividades abaixo as crianças são mais propensas a desenvolver sua capacidade de observar e interpretar ilustrações em livros?

(A) - 
 leitura em voz alta sem mostrar o livro
(B) - 
 exibição de slides de imagens aleatórias
(C) - 
 exploração livre de livros infantis ilustrados
(D) - 
 ouvir uma história e desenhar o que imaginam
(E) - 
 leitura silenciosa de textos sem ilustrações

Explicação

A exploração livre de livros infantis ilustrados permite que as crianças interajam diretamente com as imagens, o que as ajuda a desenvolver habilidades de observação e interpretação.

Análise das alternativas

  • (a) leitura em voz alta sem mostrar o livro: as crianças não podem observar as ilustrações, limitando o desenvolvimento da capacidade de interpretação.
  • (b) exibição de slides de imagens aleatórias: as imagens não estão relacionadas a um contexto específico, dificultando a interpretação.
  • (c) exploração livre de livros infantis ilustrados: as crianças podem explorar as ilustrações no seu próprio ritmo, promovendo habilidades de observação e interpretação.
  • (d) ouvir uma história e desenhar o que imaginam: embora promova a imaginação, não se concentra especificamente na observação e interpretação de ilustrações.
  • (e) leitura silenciosa de textos sem ilustrações: as crianças não têm acesso a ilustrações para observar e interpretar.

Conclusão

A exploração independente de livros infantis ilustrados é uma atividade valiosa para o desenvolvimento da capacidade das crianças de observar e interpretar ilustrações. isso as ajuda a construir habilidades visuais e cognitivas essenciais para a compreensão e apreciação dos livros.