Em qual das atividades abaixo as crianças são mais estimuladas a escolher e folhear livros de forma autônoma?
(A) -
Leitura compartilhada em voz alta pelo professor.
(B) -
Exploração livre dos livros em um espaço confortável.
(C) -
Atividade de desenho relacionada a uma história lida.
(D) -
Dramatização de uma história lida.
(E) -
Avaliação da compreensão da história por meio de perguntas.
Dica
- Ofereça às crianças uma variedade de livros com temas e ilustrações atrativas.
- Crie um espaço confortável para a leitura, com tapetes, almofadas e uma boa iluminação.
- Incentive as crianças a explorarem os livros livremente, sem pressão ou cobrança.
- Respeite as preferências das crianças e não as force a ler livros que elas não gostam.
- Seja um modelo de comportamento, lendo livros com frequência e demonstrando interesse pela literatura.
Explicação
Quando as crianças têm a oportunidade de explorar livremente os livros, elas podem escolher aqueles que mais lhes interessam, de acordo com suas preferências pessoais. Isso incentiva o interesse pelas histórias e pela literatura, e ajuda as crianças a desenvolverem o hábito da leitura.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estimulam tanto a escolha autônoma dos livros:
- (A): Na leitura compartilhada em voz alta, as crianças não têm a oportunidade de escolher os livros.
- (C): A atividade de desenho relacionada a uma história lida não envolve a escolha autônoma dos livros.
- (D): A dramatização de uma história lida também não envolve a escolha autônoma dos livros.
- (E): A avaliação da compreensão da história por meio de perguntas não estimula a escolha autônoma dos livros.
Conclusão
A escolha autônoma dos livros é fundamental para o desenvolvimento do interesse pela leitura. Quando as crianças têm a oportunidade de escolher os livros que querem ler, elas se sentem mais motivadas e engajadas na atividade de leitura.