Qual das seguintes frases não é um exemplo de escrita espontânea de uma criança?

(A) - 
 "eu fui na casa da minha vó e nós comemos bolo."
(B) - 
 "era uma vez um coelho que morava na floresta."
(C) - 
 "a minha boneca se chama maria e ela é muito bonita."
(D) - 
 "o brasil é um país grande e tem muitas praias."
(E) - 
 "a minha professora tem cabelos longos e pretos."

Dica

  • forneça às crianças materiais de escrita variados, como papel, lápis, canetas e giz de cera.
  • crie um ambiente de escrita acolhedor e livre de julgamentos.
  • incentive as crianças a escrever sobre suas próprias experiências e ideias.
  • leia para as crianças regularmente para expor elas a diferentes estilos de escrita.
  • elogie e incentive as crianças por seus esforços de escrita, mesmo que contenham erros.

Explicação

A escrita espontânea de crianças é caracterizada pelo uso de linguagem simples, frases curtas e erros ortográficos e gramaticais. a alternativa (d) apresenta uma frase complexa, com uma estrutura gramatical mais formal e sem erros ortográficos ou gramaticais, o que sugere que não foi escrita por uma criança espontaneamente.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam características de escrita espontânea infantil:

  • (a): frase simples e curta, com erro ortográfico ("vó" em vez de "vovó").
  • (b): frase simples e curta, com uso de linguagem infantil ("era uma vez").
  • (c): frase simples e curta, com uso de linguagem afetiva ("bonita").
  • (e): frase simples e curta, com uso de linguagem descritiva ("longos e pretos").

Conclusão

A escrita espontânea de crianças é uma ferramenta valiosa para que os professores avaliem o desenvolvimento da linguagem e da escrita dos alunos. ao analisar a escrita espontânea, é importante considerar as características típicas dessa forma de escrita, como a simplicidade da linguagem, a presença de erros ortográficos e gramaticais e o uso de frases curtas.