Qual das seguintes atividades mais estimula o desenvolvimento das habilidades de linguagem oral e escrita espontânea em crianças de 3 anos?

(A) - 
 brincar com blocos de montar.
(B) - 
 ouvir histórias lidas em voz alta.
(C) - 
 assistir a vídeos de desenhos animados.
(D) - 
 participar de uma atividade de pintura com os dedos.
(E) - 
 resolver quebra-cabeças.

Dica

  • leia histórias em voz alta para elas regularmente.
  • converse com elas sobre suas experiências e sentimentos.
  • incentive-as a contar histórias e a fazer perguntas.
  • proporcione materiais que estimulem a escrita espontânea, como papel, lápis e giz de cera.
  • seja paciente e encorajador, reconhecendo os esforços da criança para se comunicar.

Explicação

Ouvir histórias lidas em voz alta expõe as crianças a uma linguagem rica e diversificada, ampliando seu vocabulário e conhecimento gramatical. além disso, estimula a imaginação e a criatividade, que são essenciais para o desenvolvimento da linguagem escrita espontânea.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para o desenvolvimento das habilidades de linguagem oral e escrita espontânea:

  • (a): brincar com blocos de montar estimula principalmente o desenvolvimento cognitivo e motor.
  • (c): assistir a vídeos de desenhos animados pode ser divertido, mas não oferece tanta exposição à linguagem e não estimula a produção espontânea.
  • (d): participar de uma atividade de pintura com os dedos estimula principalmente a criatividade e a expressão artística, mas não diretamente a linguagem.
  • (e): resolver quebra-cabeças estimula principalmente o raciocínio lógico, não a linguagem.

Conclusão

Ouvir histórias lidas em voz alta é uma atividade valiosa que contribui significativamente para o desenvolvimento das habilidades de linguagem oral e escrita espontânea em crianças de 3 anos.