Qual das seguintes atividades incentiva a expressão oral e escrita de crianças de 3 anos sobre suas próprias vivências?

(A) - 
 Atividade de coordenação motora, como corrida ou dança.
(B) - 
 Brincadeiras com materiais de construção, como blocos ou legos.
(C) - 
 Atividade de expressão corporal, como mímica ou teatro.
(D) - 
 Atividade de contação de histórias, em que as crianças compartilham suas experiências pessoais.
(E) - 
 Atividade de escrita espontânea, em que as crianças escrevem ou desenham sobre suas vivências.

Explicação

A atividade de contação de histórias permite que as crianças compartilhem suas experiências pessoais e memórias de maneira oral, estimulando o desenvolvimento da linguagem e da comunicação. Além disso, ao registrar as palavras das crianças no quadro branco ou flip chart, a professora está incentivando a expressão escrita espontânea, pois as crianças podem ver suas ideias e sentimentos materializados em forma de texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se relacionam diretamente com a expressão oral e escrita de crianças de 3 anos sobre suas próprias vivências:

  • (A): Atividade de coordenação motora não incentiva a expressão oral e escrita.
  • (B): Brincadeiras com materiais de construção não incentivam a expressão oral e escrita sobre vivências pessoais.
  • (C): Atividade de expressão corporal não incentiva diretamente a expressão oral e escrita sobre vivências pessoais.
  • (E): Atividade de escrita espontânea é uma forma de expressão escrita, mas não necessariamente relacionada a vivências pessoais.

Conclusão

A atividade de contação de histórias é uma estratégia eficaz para incentivar a expressão oral e escrita de crianças de 3 anos sobre suas próprias vivências. Ela permite que as crianças compartilhem suas experiências e memórias de forma lúdica e criativa, estimulando o desenvolvimento da linguagem e da comunicação.