Expressando Nossas Ideias e Sentimentos: Uma Jornada Criativa

Título da aula: "Expressando Nossas Ideias e Sentimentos: Uma Jornada Criativa"

Propósito da aula: Promover a expressão criativa e a comunicação entre as crianças de 3 anos, incentivando-as a compartilhar ideias, desejos e sentimentos por meio de diferentes formas de expressão, como a linguagem oral e escrita, fotos, desenhos e outras atividades lúdicas.

Ano: Educação Infantil 3 ano

Objetivos de conhecimento:

  • Desenvolver habilidades de comunicação oral e escrita, expressando ideias, desejos e sentimentos de forma clara e coerente.
  • Utilizar diferentes formas de expressão, como fotos, desenhos e outras atividades lúdicas, para comunicar ideias e sentimentos.
  • Compartilhar experiências pessoais e desenvolver habilidades de escuta ativa e respeito às opiniões dos colegas.

Habilidades da BNCC: EI03EF01 - "Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 30 minutos. Na primeira parte, as crianças participarão de atividades de exploração e expressão de ideias e sentimentos, tanto na oralidade quanto na escrita. Na segunda parte, elas se envolverão em atividades lúdicas que incentivem a criatividade e a expressão por meio de fotos, desenhos e outras formas de brincadeiras.

Materiais necessários:

  • Imagens e fotografias diversas para estimular a expressão oral e a escrita criativa.
  • Folhas de papel, lápis de cor, giz de cera, canetinhas e outros materiais de desenho e pintura.
  • Câmeras fotográficas (se disponíveis) ou celulares com câmera para tirar fotos.
  • Objetos diversos para estimular a expressão criativa e a brincadeira, como massinha de modelar, blocos de montar, fantoches, instrumentos musicais, entre outros.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Apresente o tema da aula e converse com as crianças sobre a importância de expressar suas ideias, desejos e sentimentos de forma criativa.

  2. Exploração e Expressão Oral (15 minutos): Organize uma atividade de exploração de imagens e fotografias. Mostre diferentes imagens que representem situações familiares ou imaginativas e estimule as crianças a descrever o que veem e a compartilhar suas ideias e sentimentos sobre as imagens.

  3. Expressão Escrita Espontânea (15 minutos): Em seguida, proponha uma atividade de escrita espontânea. Distribua folhas de papel e materiais de desenho e pintura, e incentive as crianças a criar desenhos ou pinturas que representem suas ideias, desejos ou sentimentos.

  4. Compartilhando Nossa Criatividade (10 minutos): Estimule as crianças a compartilhar suas criações com os colegas. Organize um momento para que cada criança apresente seu desenho ou pintura para a turma, compartilhando suas ideias e sentimentos.

  5. Expressão Lúdica e Fotografia (20 minutos): Proponha uma atividade de expressão lúdica e fotografia. Distribua objetos diversos e materiais de brincadeira, e estimule as crianças a criar cenas, histórias ou personagens imaginativos. Em seguida, tire fotos das criações das crianças para documentar suas ideias e sentimentos.

  6. Reflexão Final (10 minutos): Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância da expressão criativa e da comunicação. Reforce a ideia de que cada criança tem sua própria maneira única de expressar suas ideias e sentimentos, e que todas as formas de expressão são valiosas.

Avaliação: A avaliação será contínua e formativa, observando a participação ativa das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar ideias e sentimentos de forma clara e criativa, e seu respeito pelas opiniões dos colegas.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais oportunidades de expressar suas ideias e sentimentos por meio de desenhos e pinturas?

Resposta: Desenhar ou pintar representações de suas ideias, desejos ou sentimentos.

Qual das atividades abaixo ajuda as crianças a expressar suas ideias e sentimentos de forma mais criativa?

Resposta: Desenhar e pintar com giz de cera e canetinhas.

Qual das atividades abaixo incentiva melhor a expressão escrita espontânea?

Resposta: desenhar ou pintar representações de ideias e sentimentos.

Qual das atividades abaixo não está relacionada à expressão criativa e à comunicação?

Resposta: Jogar futebol no parque com os amigos.

Qual das opções abaixo não é uma forma de expressão criativa mencionada no plano de aula?

Resposta: dança

Qual das seguintes atividades é a mais adequada para estimular a expressão criativa e a comunicação em crianças de 3 anos?

Resposta: desenhar e pintar

Qual das seguintes atividades estimula principalmente a expressão escrita espontânea durante a aula?

Resposta: escrita espontânea

Qual das seguintes atividades incentiva mais a criatividade por meio de diferentes formas de expressão?

Resposta: Oficina de desenho e pintura com tema livre.

Qual das seguintes atividades incentiva mais a expressão criativa das crianças?

Resposta: Desenho livre e espontâneo.

Qual das seguintes atividades incentiva mais a expressão escrita criativa das crianças?

Resposta: escrita espontânea em folhas de papel

Qual das seguintes atividades incentiva mais a expressão por meio de diferentes formas de linguagem?

Resposta: oficina de artes visuais: pintura e desenho.

Qual das seguintes atividades melhor estimula a **expressão oral criativa** das crianças?

Resposta: conversar sobre um passeio em família

Qual das seguintes atividades permite que as crianças expressem seus sentimentos e desejos por meio da fotografia?

Resposta: expressão lúdica e fotografia