Expressando Nossas Histórias: Linguagem e Arte
Título da Aula: "Expressando Nossas Histórias: Linguagem e Arte"
Ano: Educação Infantil 3 ano
Componente Curricular: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade de as crianças expressarem suas ideias, desejos e sentimentos por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
Objetivos Específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças;
- Desenvolver habilidades de comunicação oral e escrita;
- Proporcionar oportunidades para as crianças compartilharem suas experiências e pontos de vista;
- Fortalecer o vínculo entre as crianças e suas famílias.
Materiais Necessários:
- Papel e lápis coloridos;
- Giz de cera ou canetinhas;
- Revistas e jornais velhos;
- Tesoura e cola;
- Câmera fotográfica (opcional);
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando às crianças sobre suas experiências recentes. O que elas fizeram no fim de semana? O que aconteceu na escola?
- Incentive as crianças a compartilharem suas histórias, usando suas próprias palavras.
- Você pode usar fotos, desenhos ou objetos para ajudar as crianças a se expressarem.
- Atividade 1: Desenhando Nossas Histórias (20 minutos):
- Distribua papel e lápis coloridos para as crianças.
- Peça às crianças que desenhem suas histórias favoritas. Elas podem desenhar sobre suas famílias, seus amigos, seus bichos de estimação, suas viagens, etc.
- Incentive as crianças a usarem cores vivas e muitos detalhes em seus desenhos.
- Atividade 2: Escrevendo Nossas Histórias (20 minutos):
- Peça às crianças que escrevam sobre suas histórias favoritas. Elas podem escrever sozinhas ou com a ajuda de um adulto.
- Não se preocupe com a ortografia ou a gramática neste momento. O importante é que as crianças expressem suas ideias e sentimentos.
- Atividade 3: Compartilhando Nossas Histórias (20 minutos):
- Peça às crianças que compartilhem seus desenhos e histórias com a turma.
- Incentive as crianças a falarem sobre suas experiências e a responderem perguntas dos colegas.
- Atividade 4: Criando um Livro de Histórias (30 minutos):
- Ajude as crianças a criar um livro de histórias com seus desenhos e histórias.
- Você pode usar papel A4 ou cartolina para fazer o livro.
- As crianças podem ilustrar a capa do livro e escrever o título.
- Depois, elas podem colar seus desenhos e histórias nas páginas do livro.
- Avaliação:
- A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de se expressar por meio da linguagem oral e escrita, e sua criatividade e imaginação.
Observações:
- Você pode adaptar esta aula de acordo com as necessidades e interesses das crianças.
- Você pode usar outras formas de expressão além do desenho e da escrita, como a dança, a música, a dramatização ou a construção com materiais recicláveis.
- Você pode convidar os pais e responsáveis das crianças para participar da atividade final, compartilhando suas histórias e experiências.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das alternativas abaixo não é um material necessário para a aula "expressando nossas histórias: linguagem e arte"?
Resposta: pincel e tinta
Qual das atividades abaixo não envolve a linguagem escrita?
Resposta: falar sobre experiências recentes
Qual das opções abaixo não é uma forma de expressão artística abordada na aula?
Resposta: literatura
Qual das atividades abaixo incentiva mais a escrita espontânea das crianças?
Resposta: escrevendo nossas histórias
Qual das seguintes atividades não estimula a linguagem oral e escrita das crianças?
Resposta: jogando futebol
Qual das atividades abaixo é mais adequada para estimular a imaginação das crianças?
Resposta: Desenhando seus sonhos
Qual das atividades abaixo **não** contribui para o desenvolvimento da linguagem oral das crianças?
Resposta: escrever cartas para amigos e familiares
Qual das seguintes atividades desenvolve principalmente a imaginação e a criatividade das crianças?
Resposta: desenhar suas histórias favoritas
Qual das atividades abaixo **não** está relacionada à expressão por meio da linguagem escrita?
Resposta: desenhar nossas histórias
Qual das atividades abaixo não contribui para o desenvolvimento da capacidade de expressão por meio da linguagem oral e escrita?
Resposta: jogando futebol
Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a expressarem seus sentimentos e experiências por meio da linguagem oral?
Resposta: compartilhando nossas histórias
Qual das seguintes atividades NÃO desenvolve a capacidade de as crianças expressarem suas ideias e sentimentos por meio da linguagem oral?
Resposta: Dançar para expressar suas emoções
Qual das alternativas abaixo não é uma forma de expressão mencionada no plano de aula "expressando nossas histórias: linguagem e arte"?
Resposta: dança
Qual das atividades abaixo não envolve a expressão por meio da linguagem escrita?
Resposta: desenhando nossas histórias
Qual das seguintes atividades não contribui diretamente para o desenvolvimento da imaginação das crianças?
Resposta: ouvir histórias contadas por adultos
Qual das atividades abaixo estimula **especificamente** a **escrita espontânea** das crianças?
Resposta: escrevendo nossas histórias
Qual das seguintes atividades não estimula a escrita espontânea das crianças?
Resposta: dançando nossas histórias