Título da aula: "Eu e Minhas Vivências: Expressando-me de Muitas Formas"

Propósito da aula: Proporcionar oportunidades para que as crianças expressem suas ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, utilizando diversas formas de comunicação, incluindo linguagem oral e escrita (escrita espontânea), fotos, desenhos e outras formas de expressão.

Ano: Educação Infantil - 3º ano

Objetivos de aprendizagem:

• Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, usando a linguagem oral e escrita (escrita espontânea).
• Utilizar fotos, desenhos e outras formas de expressão para comunicar suas ideias e sentimentos.
• Demonstrar interesse e disposição para se comunicar com os outros, usando diferentes formas de expressão.
• Desenvolver a imaginação e a criatividade ao expressar suas vivências.

Habilidades da BNCC: EI03EF01 - "Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão."

Sobre esta aula: A aula tem uma duração total de 50 minutos e será realizada em duas partes. Na primeira parte, as crianças serão incentivadas a expressar suas ideias, desejos e sentimentos por meio de desenhos e outras formas de expressão. Na segunda parte, elas terão a oportunidade de usar a linguagem oral e escrita para compartilhar suas vivências com os colegas.

Materiais necessários:

• Papel sulfite, lápis de cor, giz de cera, canetinhas e outros materiais de desenho para cada criança.
• Câmeras fotográficas digitais (se disponíveis) ou celulares com câmera para tirar fotos.
• Quadro branco ou flipchart e marcadores para escrever.
• Livros infantis com ilustrações variadas.
• Música instrumental suave para criar um ambiente relaxante.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma música instrumental suave para criar um ambiente tranquilo e acolhedor.
• Convide as crianças a se sentarem em círculo no chão ou em almofadas.
• Pergunte às crianças: "O que vocês gostam de fazer no seu tempo livre?"
• Incentive as crianças a compartilhar suas respostas, ouvindo-as atentamente.

2. Expressão por meio de desenhos e outras formas (20 minutos)

• Distribua papel sulfite, lápis de cor, giz de cera, canetinhas e outros materiais de desenho para cada criança.
• Peça às crianças que escolham uma vivência que gostariam de expressar por meio de um desenho ou outra forma de expressão.
• Incentive as crianças a usar sua imaginação e criatividade para representar suas vivências.
• Circule pela sala, observando as crianças e oferecendo apoio quando necessário.

3. Compartilhamento de vivências (20 minutos)

• Convide as crianças a se sentarem em círculo novamente.
• Peça a cada criança que mostre seu desenho ou outra forma de expressão para a turma.
• Incentive as crianças a contar histórias sobre suas vivências, usando a linguagem oral.
• Se houver crianças que ainda não conseguem se expressar verbalmente, incentive os colegas a ajudá-las.

4. Conclusão (10 minutos)

• Reúna as crianças em círculo novamente.
• Pergunte às crianças: "O que vocês aprenderam hoje?"
• Incentive as crianças a compartilhar suas respostas.
• Elogie as crianças por suas participações e criatividade.