Qual dessas atividades estimula melhor a coordenação motora fina em crianças de 3 anos?

(A) - 
 correr ao ar livre
(B) - 
 construir com blocos de montar
(C) - 
 ouvir uma história
(D) - 
 pintar com os dedos
(E) - 
 tocar piano

Dica

  • forneça brinquedos que exijam movimentos precisos, como blocos de encaixe, quebra-cabeças e massinha de modelar.
  • incentive atividades artísticas, como pintura, desenho e recorte.
  • crie oportunidades para as crianças participarem de tarefas domésticas simples, como arrumar brinquedos, colocar a mesa e regar as plantas.
  • faça jogos e brincadeiras que envolvam movimentos coordenados, como pega-pega, amarelinha e pular corda.

Explicação

Pintar com os dedos envolve movimentos precisos e delicados das mãos e dedos, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora fina. essa atividade também fortalece os músculos das mãos e melhora a destreza manual.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estimulam a coordenação motora fina tão diretamente quanto a pintura com os dedos:

  • (a): correr ao ar livre envolve coordenação motora grossa.
  • (b): construir com blocos de montar envolve coordenação motora fina, mas não tanto quanto atividades que exigem movimentos mais precisos.
  • (c): ouvir uma história envolve principalmente habilidades cognitivas.
  • (d): pintar com os dedos é a que melhor estimula a coordenação motora fina.
  • (e): tocar piano também envolve coordenação motora fina, mas é uma atividade mais complexa e adequada para crianças mais velhas.

Conclusão

Pintar com os dedos é uma atividade lúdica e benéfica que estimula o desenvolvimento da coordenação motora fina em crianças de 3 anos. incentivar essa atividade contribui para o desenvolvimento global das crianças e as prepara para tarefas futuras que exigem destreza manual.