Qual das seguintes atividades não estimula a coordenação motora fina das crianças de três anos?
(A) -
brincar com massa de modelar e acessórios.
(B) -
desenhar com giz de cera em cadernos.
(C) -
recortar e colar figuras de revistas.
(D) -
jogar jogos de tabuleiro com peças grandes.
(E) -
usar um pente ou escova para pentear os cabelos.
Explicação
A coordenação motora fina envolve movimentos precisos e delicados das mãos e dos dedos. jogar jogos de tabuleiro com peças grandes envolve mais movimentos amplos e não exige tanta precisão.
Análise das alternativas
As demais alternativas estimulam a coordenação motora fina porque exigem movimentos precisos e delicados das mãos e dos dedos:
- (a) brincar com massa de modelar: moldar, apertar e rolar requerem coordenação motora fina.
- (b) desenhar com giz de cera: segurar o giz e controlar a pressão requerem coordenação motora fina.
- (c) recortar e colar: segurar a tesoura e manipular o papel requerem coordenação motora fina.
- (e) usar um pente ou escova: segurar o pente ou a escova e pentear o cabelo requerem coordenação motora fina.
Conclusão
A coordenação motora fina é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças. ao proporcionar atividades que estimulem essa habilidade, os pais e educadores podem ajudar as crianças a desenvolverem sua destreza manual e precisão.