Qual das seguintes atividades não desenvolve a coordenação motora fina das crianças?
(A) -
pintar com pincéis e tintas
(B) -
escrever com lápis ou caneta
(C) -
jogar bola
(D) -
recortar figuras com tesoura
(E) -
tocar piano
Dica
- incentive as crianças a brincar com massinha de modelar, argila ou areia.
- forneça materiais para pintura, desenho e recorte.
- leia histórias que envolvam atividades que requerem coordenação motora fina.
- pratique brincadeiras que envolvam movimentos finos, como amarrar cadarços ou tocar instrumentos musicais.
Explicação
A coordenação motora fina refere-se aos movimentos precisos e controlados das mãos e dedos. as atividades que envolvem pintar, escrever, recortar e tocar piano exigem esses movimentos finos, enquanto jogar bola envolve principalmente movimentos amplos e gerais dos braços e pernas.
Análise das alternativas
- (a): pintar com pincéis e tintas requer coordenação motora fina para controlar os movimentos das mãos e dedos.
- (b): escrever com lápis ou caneta também exige coordenação motora fina para formar as letras e controlar a pressão.
- (c): jogar bola envolve movimentos amplos do corpo e não se enquadra na coordenação motora fina.
- (d): recortar figuras com tesoura requer precisão e controle, desenvolvendo a coordenação motora fina.
- (e): tocar piano envolve movimentos precisos dos dedos, promovendo a coordenação motora fina.
Conclusão
O desenvolvimento da coordenação motora fina é essencial para atividades cotidianas, como escrever, desenhar, manusear objetos e tocar instrumentos. ao envolver as crianças em atividades que estimulam esses movimentos precisos, podemos contribuir para o seu desenvolvimento global e aprendizagem.