Qual das seguintes atividades não desenvolve a coordenação motora fina das crianças?

(A) - 
 pintar com pincéis e tintas
(B) - 
 escrever com lápis ou caneta
(C) - 
 jogar bola
(D) - 
 recortar figuras com tesoura
(E) - 
 tocar piano

Dica

  • incentive as crianças a brincar com massinha de modelar, argila ou areia.
  • forneça materiais para pintura, desenho e recorte.
  • leia histórias que envolvam atividades que requerem coordenação motora fina.
  • pratique brincadeiras que envolvam movimentos finos, como amarrar cadarços ou tocar instrumentos musicais.

Explicação

A coordenação motora fina refere-se aos movimentos precisos e controlados das mãos e dedos. as atividades que envolvem pintar, escrever, recortar e tocar piano exigem esses movimentos finos, enquanto jogar bola envolve principalmente movimentos amplos e gerais dos braços e pernas.

Análise das alternativas

  • (a): pintar com pincéis e tintas requer coordenação motora fina para controlar os movimentos das mãos e dedos.
  • (b): escrever com lápis ou caneta também exige coordenação motora fina para formar as letras e controlar a pressão.
  • (c): jogar bola envolve movimentos amplos do corpo e não se enquadra na coordenação motora fina.
  • (d): recortar figuras com tesoura requer precisão e controle, desenvolvendo a coordenação motora fina.
  • (e): tocar piano envolve movimentos precisos dos dedos, promovendo a coordenação motora fina.

Conclusão

O desenvolvimento da coordenação motora fina é essencial para atividades cotidianas, como escrever, desenhar, manusear objetos e tocar instrumentos. ao envolver as crianças em atividades que estimulam esses movimentos precisos, podemos contribuir para o seu desenvolvimento global e aprendizagem.