Qual das atividades propostas na aula "brincando com as mãos" é mais adequada para desenvolver a coordenação motora fina dos dedos das crianças?

• ofereça atividades que exijam o uso preciso dos dedos, como pintura, desenho, modelagem e jogos de encaixe.
• incentive as crianças a realizar tarefas cotidianas que envolvam coordenação motora fina, como amarrar sapatos, abotoar roupas e usar utensílios.
• crie um ambiente rico em estímulos visuais e táteis para incentivar a exploração e o desenvolvimento das habilidades motoras finas.

A pintura com os dedos é a atividade que mais requer coordenação motora fina dos dedos. ao pintar com os dedos, as crianças precisam usar movimentos precisos e controlados para aplicar a tinta no papel, criar linhas, formas e figuras.

As demais atividades envolvem principalmente movimentos de outras partes das mãos ou do corpo:

• (b): blocos de montar: envolve mais movimentos de mãos inteiras para encaixar e empilhar os blocos.
• (c): fantoches de dedo: envolve movimentos de toda a mão para operar o fantoche, e não especificamente dos dedos.
• (d): caixa de areia: envolve mais movimentos amplos de mãos e braços para cavar e moldar a areia.
• (e): recipientes com água: envolve mais movimentos de mãos inteiras para segurar e manipular os objetos flutuantes.

Desenvolver a coordenação motora fina é essencial para as crianças, pois permite que elas realizem tarefas cotidianas com mais facilidade e precisão, além de estimular o desenvolvimento cognitivo e artístico.