Qual das atividades na aula "brincando com as mãos" é mais adequada para desenvolver a coordenação motora fina das mãos e dedos?

• ofereça atividades que envolvam movimentos precisos, como desenhar, escrever, cortar e colar.
• forneça materiais adequados para o tamanho e idade das crianças.
• elogie as crianças por seus esforços e progressos.
• pratique atividades cotidianas que exijam coordenação motora fina, como abotoar roupas e amarrar sapatos.

A pintura com os dedos é a atividade que mais exige coordenação motora fina das mãos e dedos. as crianças precisam usar os músculos pequenos das mãos para controlar o movimento do pincel e dos dedos para aplicar a tinta no papel. essa atividade ajuda a fortalecer os músculos das mãos e melhorar a destreza.

As demais alternativas envolvem movimentos mais amplos ou atividades menos precisas:

• (b) fantoches de dedo: foca mais na expressão e imaginação do que na coordenação motora fina.
• (c) blocos de montar: envolve movimentos de construção e encaixe, que são mais amplos.
• (d) caixa de areia: permite movimentos livres e exploratórios, mas não exige tanta precisão.
• (e) recipientes com água: permite exploração e brincadeiras sensoriais, mas não exige movimentos precisos dos dedos.

A pintura com os dedos é uma atividade valiosa para o desenvolvimento da coordenação motora fina das mãos e dedos. incentive as crianças a participar dessa atividade com frequência para fortalecer seus músculos e melhorar sua destreza.