Qual das atividades listadas no plano de aula ajuda principalmente no desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças?

• ofereça uma variedade de materiais manipulativos, como massinha, argila, giz de cera e blocos de construção.
• encoraje as crianças a brincar com esses materiais livremente, permitindo que explorem diferentes texturas e formas.
• crie atividades que envolvam habilidades específicas, como amarrar sapatos, abotoar roupas e desenhar linhas.
• elogie as crianças por seus esforços e progressos, incentivando-as a continuar praticando e melhorando suas habilidades.

A atividade "explorando materiais" envolve a manipulação direta de objetos de diferentes tamanhos e formas, o que exige o uso preciso da coordenação motora fina. ao apertar, moldar e criar com esses materiais, as crianças fortalecem os músculos das mãos e dedos, melhorando sua destreza e precisão.

As demais alternativas têm um foco diferente:

• (a): a "introdução com contação de histórias" visa principalmente estimular a imaginação.
• (b): "explorando materiais" ajuda no desenvolvimento da coordenação motora fina.
• (c): "construindo cenários" envolve habilidades motoras mais amplas, como construção e montagem.
• (d): "contação de histórias" enfatiza a linguagem e a imaginação.
• (e): a "conclusão" serve como um resumo e reflexão sobre as atividades.

Atividades que envolvem a manipulação direta de objetos ajudam no desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças. ao fornecer vários materiais manipulativos e incentivar a exploração livre, os professores podem criar um ambiente rico para o crescimento e aprendizado das crianças.