Qual das atividades abaixo **não** estimula a coordenação motora fina nas crianças?

(A) - 
 Modelar com massinha
(B) - 
 Pintar com pincel
(C) - 
 Correr no parquinho
(D) - 
 Construir com blocos de montar
(E) - 
 Encaixar peças de quebra-cabeça

Dica

  • Ofereça brinquedos e materiais que sejam adequados à idade e às habilidades da criança.
  • Incentive a criança a participar de atividades que envolvam a manipulação de objetos pequenos, como massinha, blocos de montar e quebra-cabeças.
  • Crie oportunidades para que a criança pratique atividades que exijam precisão e coordenação, como desenhar, pintar e cortar.
  • Elogie a criança quando ela conseguir realizar uma tarefa que exige coordenação motora fina.

Explicação

A coordenação motora fina refere-se à capacidade de controlar os pequenos músculos das mãos e dedos para realizar movimentos precisos. As atividades que estimulam essa habilidade envolvem a manipulação de objetos pequenos e a realização de movimentos coordenados com as mãos.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam atividades que exigem o uso da coordenação motora fina:

  • (A): Modelar com massinha requer a manipulação precisa dos dedos para moldar e dar forma à massa.
  • (B): Pintar com pincel envolve o controle dos movimentos da mão para aplicar a tinta no papel.
  • (D): Construir com blocos de montar exige a coordenação entre as mãos para encaixar e empilhar os blocos.
  • (E): Encaixar peças de quebra-cabeça requer a manipulação precisa dos dedos para encaixar as peças corretamente.

Conclusão

A coordenação motora fina é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem desde cedo, pois é fundamental para muitas atividades cotidianas, como escrever, comer, vestir-se e brincar. Proporcionar experiências lúdicas que estimulem essa habilidade contribui para o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças.