Qual das atividades abaixo NÃO envolve diretamente o desenvolvimento de habilidades manuais?

(A) - 
 Pintando formas geométricas com pincéis
(B) - 
 Montando estruturas com blocos de montar
(C) - 
 Recortando figuras com tesouras
(D) - 
 Discutindo a importância das mãos e dos dedos
(E) - 
 Encenando histórias com fantoches de mão

Explicação

As demais alternativas apresentam atividades que exigem o uso das mãos e dedos de forma coordenada para realizar tarefas específicas, como pintar, recortar, montar e encenar.

A alternativa (D), por outro lado, refere-se a uma discussão teórica sobre a importância das mãos e dos dedos, o que não envolve a prática de habilidades manuais.

Análise das alternativas

  • (A): Pintar formas geométricas envolve o uso de pincéis e coordenação mão-olho.
  • (B): Montar estruturas com blocos de montar requer coordenação motora fina.
  • (C): Recortar figuras com tesouras exige precisão e controle muscular.
  • (D): Discutindo a importância das mãos e dos dedos não envolve atividade prática.
  • (E): Encenar histórias com fantoches de mão desenvolve a coordenação mão-boca e a imaginação.

Conclusão

Desenvolver habilidades manuais é essencial para o desenvolvimento infantil. Ao proporcionar atividades lúdicas que estimulem o uso coordenado das mãos e dedos, os educadores podem contribuir para o aprimoramento motor e cognitivo das crianças.