Qual das atividades abaixo não contribui para o desenvolvimento da coordenação motora fina das mãos?

• incentive brincadeiras com massinha de modelar, argila ou outros materiais maleáveis.
• ofereça atividades de pintura, desenho e modelagem.
• brinque com fantoches e outros brinquedos que exijam manipulação precisa.
• crie oportunidades para as crianças construírem e desmontarem objetos, como blocos ou legos.

A coordenação motora fina envolve movimentos precisos e controlados das mãos e dedos. as atividades listadas nas alternativas (a), (b), (c) e (d) requerem manipulação direta de objetos, o que ajuda a desenvolver essa habilidade. a leitura de histórias, por outro lado, é uma atividade passiva que não envolve movimentos finos específicos das mãos.

• (a): brincadeiras com massinha de modelar envolvem moldar e manipular a massa, o que ajuda na coordenação motora fina.
• (b): pintura com os dedos requer controle e precisão na aplicação da tinta.
• (c): fantoches de dedo precisam ser manuseados com cuidado e precisão para representar diferentes personagens.
• (d): construção com blocos de montar envolve encaixar e manipular peças com precisão.
• (e): leitura de histórias não envolve movimentos finos específicos das mãos.

As atividades que contribuem para o desenvolvimento da coordenação motora fina das mãos envolvem manipulação direta de objetos e movimentos controlados das mãos e dedos. a leitura de histórias, embora importante para outras habilidades cognitivas, não se enquadra nessas características.