Em qual das atividades propostas no plano de aula, as crianças serão mais estimuladas a desenvolver sua coordenação motora fina por meio do movimento de pinça?

O movimento de pinça envolve o uso do polegar e do indicador para manipular objetos pequenos com precisão. no recorte e colagem, as crianças precisam usar esse movimento para cortar e colar formas ou objetos delicados.

Nas demais alternativas, o movimento de pinça não é tão essencial ou é utilizado de forma diferente:

• (a): no desenho com giz de cera, o movimento de pinça não é tão preciso quanto no recorte e colagem.
• (b): no recorte e colagem, o movimento de pinça é fundamental.
• (c): na construção com blocos, o movimento de pinça é utilizado principalmente para encaixar os blocos, mas não com a mesma precisão necessária para o recorte e colagem.
• (d): no jogo da memória, o movimento de pinça é utilizado para virar as cartas, mas não com a mesma frequência e precisão que no recorte e colagem.
• (e): na pintura com pincel, o movimento de pinça é utilizado para segurar o pincel, mas não com a mesma precisão necessária para o recorte e colagem.

O recorte e colagem é uma atividade valiosa para o desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças, pois estimula o movimento de pinça, que é essencial para diversas tarefas do cotidiano.