Em qual das atividades abaixo as crianças mais necessitam da habilidade de coordenação motora fina?

• forneça às crianças materiais e oportunidades para brincar com massinha, argila e outros materiais moldáveis.
• incentive-as a desenhar, pintar e recortar.
• deixe-as ajudar em tarefas domésticas simples, como arrumar brinquedos, colocar a mesa e lavar as mãos.

Brincar com massinha requer o uso preciso dos dedos e das mãos para moldar e manipular o material, desenvolvendo a coordenação motora fina.

As demais alternativas não são tão dependentes da coordenação motora fina:

• (a): correr no parque envolve movimentos amplos do corpo, não requerendo tanta coordenação motora fina.
• (c): assistir a um filme é uma atividade passiva que não requer coordenação motora fina.
• (d): cantar uma música envolve principalmente habilidades vocais, não requerendo tanta coordenação motora fina.
• (e): ler um livro envolve principalmente habilidades visuais e cognitivas, não requerendo tanta coordenação motora fina.
• (f): jogar vídeo game envolve principalmente o uso de botões e joysticks, requerendo coordenação motora fina, mas não tanto quanto brincar com massinha.

Desenvolver a coordenação motora fina é essencial para crianças em idade pré-escolar, pois permite que elas realizem uma ampla gama de atividades cotidianas, como comer, se vestir e brincar.