Em qual dos momentos da aula os alunos aprenderão sobre a alimentação saudável?
(A) -
Introdução
(B) -
Atividade prática: colagem
(C) -
Lanchinho saudável
(D) -
Hora do relaxamento
(E) -
Conclusão
Explicação
A alternativa (C) é a única que corresponde ao momento da aula em que os alunos aprenderão sobre alimentação saudável.
Análise das alternativas
- (A): Introdução: serve para contextualizar a importância do autocuidado.
- (B): Atividade prática: colagem: os alunos se concentram em identificar imagens relacionadas a todos os aspectos do autocuidado, incluindo alimentação.
- (C): Lanchinho saudável: os alunos praticam hábitos alimentares saudáveis e discutem sua importância.
- (D): Hora do relaxamento: os alunos se concentram em técnicas de relaxamento e bem-estar.
- (E): Conclusão: serve para resumir os principais conceitos da aula, incluindo alimentação saudável.
Conclusão
A alimentação saudável é um aspecto fundamental do autocuidado. Ao incluir este momento na aula, os alunos têm a oportunidade de entender a importância de uma dieta equilibrada e como ela contribui para sua saúde e bem-estar geral.