Qual das seguintes atividades é mais adequada para a exploração de olhares e mímicas?
(A) -
jogo de amarelinha: as crianças pulam e saltam em quadrados numerados.
(B) -
desenho livre: as crianças usam lápis de cor e giz de cera para criar desenhos.
(C) -
brincadeira de estátua: as crianças dançam e congelam quando a música parar.
(D) -
contação de histórias: o professor ou um colega lê uma história para as crianças.
(E) -
quebra-cabeça: as crianças encaixam peças para formar uma imagem.
Dica
- crie jogos e atividades que desafiem as crianças a usar seus olhares e mímicas para se comunicar.
- use espelhos para que as crianças possam se observar e prestar atenção aos seus movimentos faciais.
- mostre às crianças exemplos de como usar olhares e mímicas para expressar diferentes emoções e sentimentos.
- seja paciente e encorajador, pois as crianças precisam de tempo para desenvolver essas habilidades.
Explicação
Na brincadeira de estátua, as crianças precisam usar seus olhares e mímicas para expressar diferentes emoções e sentimentos enquanto estão congeladas. isso ajuda a desenvolver a consciência corporal e a habilidade de se comunicar não verbalmente.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o foco não está na exploração de olhares e mímicas:
- (a): jogo de amarelinha: envolve coordenação motora e equilíbrio.
- (b): desenho livre: envolve habilidades manuais e criatividade.
- (d): contação de histórias: envolve imaginação e escuta.
- (e): quebra-cabeça: envolve raciocínio lógico e percepção visual.
Conclusão
Explorar olhares e mímicas é uma habilidade importante para o desenvolvimento da comunicação não verbal. a brincadeira de estátua é uma atividade divertida e eficaz para as crianças praticarem essa habilidade.