Qual das brincadeiras abaixo é mais adequada para desenvolver a coordenação motora e a consciência corporal?

• ofereça às crianças brincadeiras e atividades que envolvam movimentos coordenados, como pular, correr, dançar e andar de bicicleta.
• crie obstáculos e desafios físicos que as crianças possam superar, como cones para pular ou túneis para engatinhar.
• incentive as crianças a perceberem a posição do seu corpo no espaço e a ajustar seus movimentos de acordo.
• forneça feedback positivo e elogie as crianças por seus esforços e melhorias na coordenação motora.

Pular corda requer uma boa coordenação dos movimentos entre os braços, pernas e olhos. a criança precisa ter consciência da posição do seu corpo no espaço e ajustar seus movimentos de acordo com a rotação da corda.

As demais alternativas não desenvolvem tanto a coordenação motora e a consciência corporal:

• (b): desenhar no papel requer mais habilidade manual do que coordenação motora.
• (c): ler um livro é uma atividade mais sedentária que não envolve muita coordenação.
• (d): cantar uma música envolve mais habilidades vocais do que coordenação motora.
• (e): brincar de esconde-esconde desenvolve mais habilidades de raciocínio e estratégia do que coordenação motora.

Brincadeiras como pular corda são essenciais para o desenvolvimento motor e a consciência corporal das crianças. elas ajudam a melhorar a coordenação, o equilíbrio e a velocidade de reação.