Qual das atividades abaixo é mais adequada para trabalhar a coordenação motora grossa em crianças de 3 anos?

(A) - 
 Brincar com massinha de modelar.
(B) - 
 Pular corda.
(C) - 
 Pintar com pincel.
(D) - 
 Montar quebra-cabeças.
(E) - 
 Jogar videogame.

Dica

  • Ofereça às crianças oportunidades para brincar ao ar livre e se movimentar livremente.
  • Incentive as crianças a praticar atividades físicas, como esportes, dança ou artes marciais.
  • Crie jogos e brincadeiras que envolvam movimentos amplos e coordenados.
  • Seja um modelo de comportamento, praticando atividades físicas e mostrando às crianças a importância de se manter ativo.

Explicação

Pular corda envolve movimentos amplos e coordenados de braços e pernas, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora grossa. Além disso, essa atividade também promove o equilíbrio, a agilidade e a resistência física.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para trabalhar a coordenação motora grossa em crianças de 3 anos:

  • (A): Brincar com massinha de modelar envolve movimentos mais precisos e delicados, o que é mais adequado para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
  • (C): Pintar com pincel também envolve movimentos mais precisos e delicados, o que é mais adequado para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
  • (D): Montar quebra-cabeças envolve mais a coordenação motora fina e o raciocínio lógico.
  • (E): Jogar videogame não envolve movimentos físicos e, portanto, não contribui para o desenvolvimento da coordenação motora grossa.

Conclusão

A coordenação motora grossa é essencial para o desenvolvimento físico e motor das crianças. Atividades como pular corda, correr, chutar bolas e andar de bicicleta ajudam a desenvolver essa habilidade importante.