Qual das atividades abaixo é mais adequada para trabalhar a coordenação motora grossa em crianças de 3 anos?
(A) -
Brincar com massinha de modelar.
(B) -
Pular corda.
(C) -
Pintar com pincel.
(D) -
Montar quebra-cabeças.
(E) -
Jogar videogame.
Dica
- Ofereça às crianças oportunidades para brincar ao ar livre e se movimentar livremente.
- Incentive as crianças a praticar atividades físicas, como esportes, dança ou artes marciais.
- Crie jogos e brincadeiras que envolvam movimentos amplos e coordenados.
- Seja um modelo de comportamento, praticando atividades físicas e mostrando às crianças a importância de se manter ativo.
Explicação
Pular corda envolve movimentos amplos e coordenados de braços e pernas, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora grossa. Além disso, essa atividade também promove o equilíbrio, a agilidade e a resistência física.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para trabalhar a coordenação motora grossa em crianças de 3 anos:
- (A): Brincar com massinha de modelar envolve movimentos mais precisos e delicados, o que é mais adequado para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
- (C): Pintar com pincel também envolve movimentos mais precisos e delicados, o que é mais adequado para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
- (D): Montar quebra-cabeças envolve mais a coordenação motora fina e o raciocínio lógico.
- (E): Jogar videogame não envolve movimentos físicos e, portanto, não contribui para o desenvolvimento da coordenação motora grossa.
Conclusão
A coordenação motora grossa é essencial para o desenvolvimento físico e motor das crianças. Atividades como pular corda, correr, chutar bolas e andar de bicicleta ajudam a desenvolver essa habilidade importante.