Em qual das atividades abaixo os alunos são mais incentivados a usar diferentes formas de comunicação não verbal, incluindo olhares e mímicas?

(A) - 
 dança livre ao som de música animada
(B) - 
 jogo de imitação de movimentos e gestos
(C) - 
 desenho ou pintura de suas emoções
(D) - 
 brincadeira de dança circular com lenços
(E) - 
 dramatização de histórias com máscaras e acessórios

Dica

  • forneça máscaras e acessórios para estimular a criação de personagens.
  • incentive as crianças a usar expressões faciais, gestos corporais e olhares para transmitir emoções.
  • crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis em se expressar.
  • modele a comunicação não verbal apropriada, mostrando diferentes formas de expressar emoções e ideias através de gestos e olhares.

Explicação

Na dramatização, os alunos precisam expressar emoções e ideias por meio de gestos, olhares, movimentos corporais e expressões faciais. esses elementos não verbais são fundamentais para a construção de personagens e a comunicação da história.

Análise das alternativas

As demais alternativas também envolvem comunicação não verbal, mas em menor grau:

  • (a) dança livre: foca principalmente em movimentos e gestos corporais.
  • (b) jogo de imitação: envolve a repetição de movimentos e gestos específicos.
  • (c) desenho ou pintura: expressa emoções e ideias por meio de representações visuais.
  • (d) brincadeira de dança circular: envolve principalmente movimentos coordenados com lenços, com ênfase menor em olhares e mímicas.

Conclusão

A dramatização é uma atividade rica para o desenvolvimento da comunicação não verbal, pois permite que as crianças explorem e expressem suas emoções e ideias de forma criativa e envolvente.