Qual das brincadeiras abaixo NÃO ajuda a desenvolver o controle e a coordenação corporal das crianças?

(A) - 
 Brincadeira de "Passa a bola"
(B) - 
 Jogo de "Pique-pega"
(C) - 
 Jogo de "Cabo de guerra"
(D) - 
 Jogo de "Queimada"
(E) - 
 Atividade de pintura

Explicação

As brincadeiras e jogos da alternativa (A) a (D) envolvem atividades físicas que requerem habilidades de controle e coordenação corporal, como passar uma bola, correr, puxar e saltar.

A atividade de pintura, por outro lado, é uma atividade mais estática e não envolve movimentos corporais significativos que promovam o controle e a coordenação.

Análise das alternativas

  • (A) Brincadeira de "Passa a bola": Desenvolve o controle da força e da direção da bola.
  • (B) Jogo de "Pique-pega": Desenvolve a coordenação motora, o equilíbrio e a agilidade.
  • (C) Jogo de "Cabo de guerra": Desenvolve a força e a coordenação nas puxadas e no equilíbrio.
  • (D) Jogo de "Queimada": Desenvolve a agilidade, a velocidade e a coordenação motora.
  • (E) Atividade de pintura: Não desenvolve significativamente o controle e a coordenação corporal.

Conclusão

O controle e a coordenação corporal são habilidades importantes para o desenvolvimento das crianças. Brincadeiras e jogos que envolvem atividades físicas são excelentes recursos para promover essas habilidades.

Dicas para estimular o controle e coordenação corporal:

  • Incentive brincadeiras ao ar livre que envolvam movimentos diversos.
  • Organize jogos e desafios que exijam equilíbrio, agilidade e precisão.
  • Ofereça atividades artísticas que promovam a coordenação motora fina, como pintura e desenho.