Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver o controle da força nas crianças de 3 anos?

(A) - 
 contar histórias com fantoches
(B) - 
 pintar livremente com tintas
(C) - 
 brincar de "passa a bola"
(D) - 
 ouvir música relaxante
(E) - 
 dançar livremente

Dica

  • incentive brincadeiras que envolvam controlar objetos com as mãos, como passar bolas, jogar jogos de arremesso e construir com blocos.
  • ofereça atividades que exijam diferentes níveis de força, como amassar argila, pintar com pincéis de diferentes espessuras e cortar papel com tesouras de tamanhos variados.
  • forneça feedback positivo às crianças quando elas demonstrarem controle da força em suas atividades.

Explicação

A brincadeira de "passa a bola" envolve passar uma bola de mão em mão entre as crianças, controlando a força e a direção da bola. essa atividade ajuda a desenvolver a coordenação motora fina e a percepção da própria força, habilidades essenciais para o controle da força.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o desenvolvimento do controle da força não é tão explícito ou predominante:

  • (a): contar histórias com fantoches envolve habilidades de linguagem e expressão.
  • (b): pintar livremente com tintas envolve habilidades de coordenação motora ampla e criatividade.
  • (d): ouvir música relaxante não envolve diretamente o desenvolvimento da força.
  • (e): dançar livremente envolve habilidades de coordenação motora ampla e expressão artística.

Conclusão

O controle da força é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem desde cedo. atividades como brincar de "passa a bola" podem ajudar a fortalecer essa habilidade e contribuir para o desenvolvimento geral das crianças.