Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a coordenação motora grossa das crianças de 3 anos?

• incentive as crianças a brincarem ao ar livre e a se envolverem em atividades físicas variadas.
• forneça brinquedos e equipamentos adequados para a idade das crianças, como bolas, triciclos e balanços.
• crie obstáculos e circuitos para as crianças explorarem e desenvolverem suas habilidades motoras.
• participe das brincadeiras com as crianças e demonstre os movimentos corretos.
• elogie e incentive as crianças por seus esforços e progresso, mesmo que ainda não tenham dominado completamente as habilidades.

A coordenação motora grossa envolve os grandes músculos do corpo e movimentos amplos, como andar, correr, pular e pedalar. andar de triciclo é uma atividade que exige o uso coordenado dos braços, pernas e tronco, ajudando a desenvolver a equilíbrio, a força e a agilidade das crianças.

As demais alternativas não são tão adequadas para o desenvolvimento da coordenação motora grossa:

• (a): recortar figuras com tesoura envolve coordenação motora fina, que é o uso dos pequenos músculos das mãos e dos dedos.
• (c): pintar com pincel também envolve coordenação motora fina.
• (d): tocar piano exige coordenação motora fina e a habilidade de coordenar os movimentos dos dedos.
• (e): ler um livro não envolve movimentos corporais amplos e, portanto, não é adequado para o desenvolvimento da coordenação motora grossa.

Estimular o desenvolvimento da coordenação motora grossa das crianças é essencial para a aquisição de habilidades motoras mais complexas e para a participação em atividades físicas e esportivas. atividades como andar de triciclo, correr, pular e jogar bola são ótimas opções para promover o desenvolvimento da coordenação motora grossa.