Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a coordenação motora das crianças na educação infantil?

(A) - 
 contar uma história
(B) - 
 realizar brincadeiras de pular corda
(C) - 
 ouvir uma música calma
(D) - 
 pintar com tinta guache
(E) - 
 assistir a um desenho animado

Dica

  • incentive brincadeiras e atividades que exijam movimentos coordenados, como pular, correr e dançar.
  • forneça brinquedos e equipamentos que promovam o desenvolvimento da coordenação motora, como bolas, cordas de pular e triciclos.
  • crie um ambiente seguro e estimulante onde as crianças possam se movimentar livremente e explorar seus limites.

Explicação

Brincadeiras como pular corda exigem movimentos coordenados e controle corporal, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora grossa e fina das crianças.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para o desenvolvimento da coordenação motora:

  • (a): contar uma história estimula a imaginação e as habilidades linguísticas, mas não a coordenação motora.
  • (b): realizar brincadeiras de pular corda, exige movimentos coordenados e controle corporal, o que ajuda a desenvolver a coordenação motora.
  • (c): ouvir uma música calma não envolve movimentos corporais que desenvolvam a coordenação motora.
  • (d): pintar com tinta guache estimula a criatividade e as habilidades artísticas, mas não a coordenação motora de forma significativa.
  • (e): assistir a um desenho animado é uma atividade passiva que não requer coordenação motora.

Conclusão

A coordenação motora é essencial para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. atividades que envolvem movimentos coordenados, como pular corda, ajudam a fortalecer os músculos, melhorar o equilíbrio e a agilidade.