Qual das seguintes atividades é mais adequada para trabalhar a expressão corporal e a consciência corporal em crianças do 3º ano da Educação Infantil?

• Crie atividades divertidas e lúdicas que envolvam movimento e expressão corporal.
• Ofereça materiais diversos para que as crianças possam explorar diferentes formas de se expressar com o corpo.
• Seja um modelo de comportamento, expressando suas próprias emoções e ideias através do corpo.
• Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar livremente.

As aulas de artes que trabalham a expressão corporal e a criação de composições corporais permitem que as crianças explore o seu corpo, suas emoções e sua criatividade de forma lúdica e prazerosa.

Atividades como dança, teatro, mímica e criação de personagens ajudam as crianças a desenvolver a consciência corporal, a melhorar a coordenação motora e a expressar suas emoções de forma saudável e construtiva.

As demais alternativas não são adequadas para trabalhar a expressão corporal e a consciência corporal em crianças do 3º ano da Educação Infantil:

• (A): Aula de matemática não tem como foco o trabalho com a expressão corporal.
• (B): Aula de ciências não tem como foco o trabalho com a expressão corporal.
• (C): Aula de educação física com foco em jogos competitivos não prioriza a expressão corporal.
• (E): Aula de língua portuguesa não tem como foco o trabalho com a expressão corporal.

A expressão corporal é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento infantil, pois permite que as crianças se expressem, se comuniquem e explorem o mundo ao seu redor de forma única e criativa.

Incentivar a expressão corporal desde cedo contribui para o desenvolvimento da autoestima, da confiança e da criatividade das crianças.