Explorando Emoções Através do Corpo e da Expressão
Título da aula: "Explorando Emoções Através do Corpo e da Expressão"
Propósito da aula: Proporcionar às crianças experiências lúdicas e prazerosas que as auxiliem a expressar suas emoções e sentimentos de forma criativa e saudável, por meio do corpo, gestos e movimentos.
Ano: Educação Infantil 3 anos
Objetivos de conhecimento:
- Desenvolver a consciência corporal e a capacidade de expressar-se por meio de gestos e movimentos;
- Explorar diferentes formas de expressão de emoções por meio de atividades lúdicas;
- Reconhecer e nomear as próprias emoções e sentimentos, bem como os dos outros;
- Interagir com os colegas de forma cooperativa e respeitosa.
Habilidades da BNCC: EI03CG01 - "Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções".
Sobre esta aula: A aula é planejada para 60 minutos e será realizada em dois momentos. No primeiro momento, as crianças participarão de brincadeiras e atividades que estimulem a exploração do corpo e a expressão de emoções. No segundo momento, elas criarão uma apresentação artística coletiva.
Materiais necessários:
- Espaço amplo e seguro para as crianças se movimentarem (quadra de esportes, pátio ou sala de aula);
- Músicas variadas para acompanhar as atividades;
- Adereços e acessórios para as crianças utilizarem nas apresentações (chapéus, lenços, fitas, etc.);
- Papel, lápis de cor, giz de cera ou outros materiais artísticos para a criação das apresentações.
Plano de Aula Detalhado:
1º Momento - Exploração do Corpo e Expressão de Emoções (30 minutos):
- Início da aula: Receba as crianças com uma música animada e convide-as para dançar livremente, expressando suas emoções por meio dos movimentos.
- Brincadeiras corporais: Divida a turma em grupos e proponha brincadeiras que envolvam gestos e movimentos expressivos, como "Estátua", "Dança das Cadeiras" ou "Mímica".
- Roda de conversa: Após as brincadeiras, organize uma roda de conversa para que as crianças contem como se sentiram durante as atividades e reflitam sobre diferentes emoções.
2º Momento - Criação da Apresentação Artística (30 minutos):
- Apresentação do projeto: Explique às crianças que elas criarão uma apresentação artística coletiva, na qual expressarão suas emoções por meio de movimentos corporais, gestos e adereços.
- Distribuição dos materiais: Entregue os materiais artísticos e adereços para as crianças e incentive-as a escolher os que mais gostam.
- Criação da apresentação: Dê às crianças liberdade para criar suas próprias apresentações, seja individualmente ou em pequenos grupos. Incentive-as a serem criativas e a expressarem suas emoções de forma única.
- Apresentação final: Quando as apresentações estiverem prontas, convide as crianças para apresentá-las para a turma. Incentive os colegas a aplaudir e a dar feedback positivo.
Conclusão: Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância de expressar nossas emoções de forma saudável e criativa. Promova um clima de acolhimento e respeito, no qual as crianças se sintam seguras para se expressar.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das atividades abaixo as crianças expressam suas emoções por meio de movimentos corporais, gestos e adereços?
Resposta: Dançando uma música.
Em qual das atividades a seguir as crianças podem expressar melhor as emoções através do corpo e da expressão?
Resposta: Dança livre: as crianças dançam livremente, expressando suas emoções por meio dos movimentos.
Em qual das brincadeiras corporais citadas no plano de aula, as crianças podem expressar mais livremente suas emoções?
Resposta: mímica
Qual atividade proposta na aula contribui mais para o desenvolvimento da consciência corporal e a capacidade de se expressar por meio de gestos e movimentos?
Resposta: Brincadeiras corporais como "Estátua" ou "Mímica".
Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a consciência corporal das crianças?
Resposta: aula de dança com foco em passos e coreografias.
Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a consciência corporal e a expressão de emoções em crianças de 3 anos?
Resposta: brincadeira de "estátua", em que as crianças se movimentam livremente até a música parar e precisam congelar na posição em que estiverem.
Qual das atividades abaixo promove melhor a expressão de emoções por meio de gestos e movimentos?
Resposta: dançar livremente com música
Qual das brincadeiras abaixo é mais adequada para explorar a emoção de "alegria"?
Resposta: dança das cadeiras: os participantes dançam ao redor das cadeiras enquanto a música toca e devem sentar-se rapidamente quando a música parar.
Qual das brincadeiras abaixo mais estimula as crianças a expressarem suas emoções por meio de gestos e movimentos?
Resposta: mímica: as crianças tentam adivinhar o que os colegas estão representando com gestos.
Qual das brincadeiras corporais abaixo mais estimula a expressão de emoções por meio de gestos e movimentos?
Resposta: mímica: uma pessoa faz gestos para representar uma palavra ou frase e os outros devem adivinhar.