Qual das seguintes brincadeiras musicais é mais adequada para estimular a coordenação motora das crianças?
(A) -
cantar uma música enquanto batem palmas
(B) -
tocar um xilofone com baquetas
(C) -
dançar livremente ao som de uma música
(D) -
cantar uma canção enquanto tocam pandeiros
(E) -
brincar de "batata quente" com uma música de fundo
Dica
- incentive as crianças a participarem de atividades que envolvem movimentos coordenados, como jogos de arremesso e pegada, desenho e escrita.
- forneça às crianças uma variedade de brinquedos e materiais que promovam o desenvolvimento da coordenação motora, como blocos de construção, massinha de modelar e instrumentos musicais.
- crie um ambiente seguro e encorajador onde as crianças possam explorar e praticar seus movimentos.
Explicação
Tocar um xilofone com baquetas requer coordenação motora fina e precisa. as crianças precisam coordenar seus movimentos para atingir as teclas corretas no momento certo e com a força adequada.
Análise das alternativas
As demais alternativas também envolvem movimentos e música, mas não estimulam a coordenação motora da mesma forma:
- (a): bater palmas enquanto canta requer coordenação motora básica, mas não é tão desafiador quanto tocar um xilofone.
- (c): dançar livremente é uma atividade divertida, mas não requer coordenação motora específica.
- (d): tocar pandeiros enquanto canta é semelhante a bater palmas, com coordenação motora básica.
- (e): brincar de "batata quente" envolve movimentos rápidos, mas não requer coordenação motora fina ou precisa como tocar um xilofone.
Conclusão
Estimular a coordenação motora das crianças é importante para o desenvolvimento de habilidades motoras finas e grossas. brincadeiras musicais como tocar um xilofone podem ser uma forma divertida e eficaz de promover essa habilidade.