Qual das seguintes atividades não estimula a percepção e apreciação musical das crianças?
(A) -
participar de brincadeiras cantadas utilizando instrumentos musicais.
(B) -
explorar sons e ritmos de diferentes objetos sonoros.
(C) -
conversar sobre sons e música, identificando fontes sonoras.
(D) -
dançar e se expressar corporalmente ao som de músicas.
(E) -
ouvir músicas e melodias diversas em cd ou plataformas digitais.
Explicação
conversar sobre sons e música, embora seja uma atividade relacionada à música, não envolve a participação ativa das crianças em experiências musicais. as demais alternativas, ao contrário, permitem que as crianças explorem sons, ritmos e melodias por meio de diferentes atividades interativas e lúdicas.
Análise das alternativas
- (a): estimula a percepção musical por meio da participação em brincadeiras cantadas com instrumentos.
- (b): estimula a apreciação musical por meio da exploração de sons e ritmos de objetos sonoros.
- (c): não estimula a percepção ou apreciação musical, pois envolve apenas conversa sobre esses assuntos.
- (d): estimula a expressão musical por meio da dança e movimento ao som de músicas.
- (e): estimula a apreciação musical por meio da audição de músicas e melodias diversas.
Conclusão
Estimular a percepção e apreciação musical nas crianças é fundamental para seu desenvolvimento cognitivo e emocional. atividades que envolvem participação ativa, exploração sonora e expressão corporal contribuem para o crescimento musical e a formação de futuros apreciadores de música.