Qual das seguintes atividades não envolve o uso de diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente?

(A) - 
 tocar um instrumento musical de brinquedo
(B) - 
 cantar uma canção usando movimentos corporais
(C) - 
 brincar de adivinhar o som de objetos
(D) - 
 criar uma melodia com objetos do cotidiano
(E) - 
 ouvir uma música em um cd

Dica

  • forneça uma variedade de fontes sonoras seguras e apropriadas para a idade.
  • estimule as crianças a explorar os sons livremente e a criar suas próprias melodias.
  • incorpore atividades musicais em brincadeiras e jogos.
  • cante canções que utilizem diferentes fontes sonoras e incentive as crianças a participar.

Explicação

A alternativa (b), "cantar uma canção usando movimentos corporais", não envolve diretamente o uso de fontes sonoras externas. os movimentos corporais, embora possam ser acompanhados por sons, não são considerados fontes sonoras no contexto desta aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem o uso de fontes sonoras disponíveis no ambiente:

  • (a): tocar um instrumento musical de brinquedo produz sons.
  • (c): brincar de adivinhar o som de objetos envolve identificar diferentes fontes sonoras.
  • (d): criar uma melodia com objetos do cotidiano utiliza objetos que produzem sons.
  • (e): ouvir uma música em um cd envolve a reprodução de uma fonte sonora externa.

Conclusão

O uso de diferentes fontes sonoras é essencial para enriquecer as experiências musicais das crianças. ao explorar e utilizar esses sons, elas desenvolvem sua percepção auditiva, criatividade e habilidades expressivas.